Durante el encuentro también se anunció una inversión de $2.955.128.445, destinada al fortalecimiento de la infraestructura educativa de la ciudad. Estos recursos provienen de diferentes fuentes: $1.458.000.000 de recursos municipales; $884.361.698 aportados por el Ministerio de Educación Nacional, mediante la Resolución N.° 021033 del 5 de agosto de 2026; y $612.766.847 correspondientes al Sistema General de Participaciones (SGP) para calidad educativa, de acuerdo con la Resolución N.° 2290 de 2026 de la Alcaldía de Armenia.
“Hoy damos un paso muy importante: iniciamos oficialmente el diagnóstico y la ejecución de las acciones para recuperar las sedes educativas afectadas por el sismo. La agilidad con la que hemos avanzado nos permite tener una perspectiva positiva frente a la recuperación de estos espacios y a las condiciones que requieren nuestras comunidades educativas”, afirmó Antonio José Vélez Melo, secretario de Educación Municipal.
Durante la jornada también se abordaron temas relacionados con la planeación del servicio educativo para la próxima vigencia. En este sentido, se aprobó una proyección de 33.507 estudiantes para 2027 en las Instituciones Educativas Oficiales, cifra que servirá como referencia para la organización del servicio educativo.
Asimismo, la Secretaría de Educación presentó los avances del proceso de tránsito armónico de niños y niñas atendidos por el Icbf hacia el grado Transición. A la fecha, han sido identificados 870 niños y niñas, de los cuales 420 ya se encuentran inscritos, con la meta de completar el proceso antes del 2 de octubre de 2026.
La reunión también permitió socializar acciones relacionadas con formación docente, fortalecimiento del aprendizaje del inglés, el Foro Educativo Municipal 2026, gestión del riesgo y capacitación de directivos docentes y docentes en apropiación de tecnología.
Con estas acciones, la Alcaldía de Armenia y la Secretaría de Educación Municipal fortalecen el trabajo articulado con los rectores para avanzar en la recuperación de la infraestructura educativa y en la planeación de una educación con mejores condiciones para estudiantes, docentes y comunidades educativas.
