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Viernes, 01 Marzo 2019 20:15

Seminario permanente en torno a la política de inclusión educativa

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La Secretaría de Educación Municipal, en el proceso de implementación del decreto reglamentario 1421 de 2017 de la Ley 1618 de 2013, y en el marco de la educación inclusiva, encuentra la necesidad de iniciar jornadas de cualificación a los docentes, directivos docentes y orientadores de las instituciones educativas oficiales de Armenia en la elaboración del Plan Individual de Ajuste Razonable, PIAR, de los niños  y jovenes vinculados en el sistema educativo en condición de discapaidad.

Nuestro interés es generar una cultura inclusiva que permita garantizar la educación de todos las personas que se encuentran en edad escolar en un proceso paultino impactando el plan de estudios y el alcance de algunas competencias curriculares desde un ámbito de respeto por la diferencia y los ritmos de aprendizaje.

Para tal fin se crearon 3 lineas de cualificación, como:

Línea 1 - Talleres para las 29 I.E. oficiales en la elaboración del PLAN INDIVIDUAL DE AJUSTE RAZONABLE por ciclos

Línea 2 - Talleres para cualificar a los equipos de inclusión de las I.E. oficiales

Línea 3 - Talleres cada miércoles de 2019

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